Docencia y formación
Enseñar es otra manera de cuidar
Desde 2013 colaboro con diferentes universidades y centros formativos de Cataluña y España
Acompaño a fisioterapeutas y estudiantes de grado, postgrado y máster para que comprendan la importancia de la educación, el ejercicio terapéutico y la relación terapéutica, desde una mirada basada en la evidencia y orientada a la práctica clínica.
La docencia une ciencia, experiencia y reflexión, con un objetivo claro: que lo aprendido pueda aplicarse de inmediato en la práctica clínica
Trayectoria Universitaria
Universitat de Lleida – Facultat d'Infermeria i Fisioteràpia
Universitat Ramon Llull – Facultat de Ciències de la Salut Blanquerna
Profesor colaborador en el Màster Universitari en Activitat Física Terapèutica per a Persones amb Patologia Crònica, Envelliment o Discapacitat (2024 – actualidad).
Universitat de Girona – Escola Universitària de la Salut i l'Esport (EUSES)
Formación continuada y proyectos docentes
Coordinación de formaciones del Departamento de Salud de la Generalitat para fisioterapeutas de Atención Primaria dentro del Itinerario Formativo en Dolor Musculoesquelético (más de 450 profesionales formados).
También diseño e imparto cursos sobre ejercicio terapéutico, educación en dolor y comunicación clínica para instituciones sanitarias.
En 4D Health – Innovation Simulation Center, soy el responsable de implementar, en el ámbito de la fisioterapia, proyectos formativos que usan la simulación como metodología pedagógica. Diseño experiencias que combinan aprendizaje de competencias técnicas, no técnicas («soft skills») y trabajo en equipo.
Enfoque docente
La simulación no es un fin, sino una metodología muy eficaz para mejorar la toma de decisiones clínicas y la comunicación terapéutica. Creo en una formación activa, participativa y reflexiva, donde el error es una oportunidad de aprendizaje y la reflexión una herramienta de mejora. El objetivo es que el fisioterapeuta gane seguridad, reflexione y actúe bajo un criterio basado en la evidencia científica actual
Áreas de formación
Dolor musculoesquelético
Razonamiento clínico y abordaje terapéutico.
Ejercicio terapéutico
Diseño y progresión de programas personalizados.
Educación en neurobiología del dolor y comunicación
Reestructuración del significado del dolor a través del aprendizaje experiencial y el uso de diferentes estrategias y formatos educativos
