Docencia y Formación

Enseñar es otra manera de cuidar

Desde 2013 colaboro con diferentes universidades y centros de formación de Cataluña y España

Acompaño a fisioterapeutas y estudiantes de grado para que comprendan la importancia de la educación, el ejercicio terapéutico y la relación terapéutica, desde una mirada basada en la evidencia y orientada a la práctica clínica. La docencia une ciencia, experiencia y reflexión, con un objetivo claro: que lo aprendido pueda aplicarse de inmediato en la práctica clínica

Trayectoria Universitaria

Universitat de Lleida – Facultat Infermeria i Fisioteràpia

Profesor asociado en el doble grado de Fisioterapia y Nutrición. Coordinador en proyectos de innovación docente a través del uso de la simulación como metodología pedagógica (2018 – actualidad).

Universitat Ramon Llull – Facultat de Ciències de la Salut Blanquerna

Profesor colaborador en el Màster Universitari en Activitat Física Terapèutica per a Persones amb Patologia Crònica, Envelliment o Discapacitat

Universitat de Girona – Escola Universitària de la Salut i l'Esport (EUSES)

Profesor asociado en el grado de Fisioterapia. Coordinador en simulación aplicada al razonamiento clínico.
Profesor colaborador en el Màster en Readaptació a l’Activitat Física i la Competició Esportiva (2024 – actualidad).

Formación continuada y proyectos docentes

Coordinación de formaciones del Departamento de Salud de la Generalitat para fisioterapeutas de Atención Primaria dentro del Itinerario Formativo en Dolor Musculoesquelético (más de 450 profesionales formados).
También diseño e imparto cursos sobre ejercicio terapéutico, educación en dolor y comunicación clínica para instituciones sanitarias.
En 4D Health – Innovation Simulation Center, soy referente en fisioterapia y simulación, creando experiencias que combinan aprendizaje técnico, razonamiento clínico y trabajo en equipo.

Enfoque docente

La simulación no es un fin, sino una herramienta para hacer visibles las decisiones clínicas y la comunicación terapéutica.
Creo en una formación activa, participativa y reflexiva, donde el error es una oportunidad y la reflexión una herramienta de mejora.
El objetivo es que cada fisioterapeuta piense, comunique y actúe con criterio y autonomía.

Áreas de formación

Dolor musculoesquelético

Razonamiento clínico y abordaje terapéutico.

Ejercicio terapéutico

Diseño y progresión de programas personalizados.

Educación en neurobiología del dolor y comunicación

Comprender y explicar mejor para cuidar mejor.

¿Colaboramos?

La formación es una experiencia compartida que hace crecer a personas y profesiones. Hagamos crecer juntos la fisioterapia a través del aprendizaje y la reflexión.